艺术校友故事

密歇根州立大学丹佛艺术系校友丽贝卡·托特曼在电视和动画行业拥有超过10年的经验. As an associate producer of animation for the long-running series “The Simpsons,” she manages over 180 artists and production personnel, 以及复杂的2D动画流水线, 每季播出22集. 除了出演《皇冠体育官网》之外,” Rebeca has also produced and curated six collaborative art shows with her group, 《爱恨洛杉矶.

听录音 鸟说话 丽贝卡·托特曼的播客:
在这一集里丽贝卡 & 主持人杰米夸夸其谈辛普森一家, 火人, 通过艺术创造快乐, 做一个足智多谋的跑路者. Rebecca speaks fondly of her experiences at 密歇根州立大学丹佛, making special mention of both the CVA and the Art Department. 她的见解和反思抓住了她的旅程的本质和密歇根州立大学丹佛分校在其中发挥的重要作用.

密歇根州立大学丹佛分校校友鸟类讲座 is an 密歇根州立大学丹佛 Podcast about 校友 careers and lives.

Rory Overdorff first developed an interest in design during high school. “我在高中时有一位很棒的摄影老师，我非常钦佩他，他的创意哲学没有界限,罗里说. 自毕业, 罗里已经开始为Sphero工作, 为新产品设计包装, including the company’s Sphero BB-8 App-Enabled Droid. From his time as a student to his time as a professional now, Rory cites an ongoing appreciation for the freedom he finds in design work. “I owe a lot to the teachers I had in the program,罗里说. “彼得·伯格曼让我印象深刻，因为他总是提醒皇冠官网网站，在一个项目中，没有正确和错误的方向. 我认为正是这种自由的感觉，很多职业都没有，这让我真正欣赏这个项目. 设计对很多人来说意味着很多事情，我喜欢在我成长为一名设计师的过程中完全控制自己的道路.”

莫莉界限毕业于博鳌亚洲论坛艺术专业的她选择专注于版画创作，因为它提供了自由. “版画有一种囊括任何你想要的媒介的方式，所以作为一门专业，它的局限性最小,”她说。. “它感觉无限，没有太多的界限，这对我来说是完美的事情. But the tight-knit print community is what ultimately drew me in.她鼓励艺术系学生真正地相互支持、相互关心，而不仅仅是建立人际关系. “你不应该为了做你喜欢做的事而改变你的信仰或打破你的信念,”她说。. 莫莉最近有个节目叫 关键焦点：莫莉界限 在丹佛当代艺术博物馆展出. “在MCA演出是一个很棒的机会, especially coming mostly from a world of DIY artist-run spaces,莫利说. “在一个更大的平台上展示你的作品，无论是在一个机构内还是在一堵巨大的墙上，都是一个既解放又脆弱的位置.”

玛德琳·Kattman, 目top就读于多伦多大学美术系历史艺术硕士课程，作为一名艺术专业的学生，他对艺术史产生了兴趣，并对阅读和撰写其他艺术家的作品产生了热情. She began studying Art History at 密歇根州立大学丹佛 and graduated from the program in 2015. “学术课程本身就很有挑战性, but it really helped me to know what I wanted my research to be,玛德琳说. 在教职员工的帮助下, she narrowed her research focus to contemporary art, 表演艺术, 以及它的结构. 除了在课堂上，她还在视觉艺术中心工作了两年. 对于未来的艺术史学生，玛德琳鼓励参与艺术社区. “I think it’s important for art historians to be flexible, 接受批评, 喜欢阅读, 并投资于他们的艺术社区,”她说。. “开展研究并理解其含义的最佳方式是与艺术家交谈, 策展人, 和其他历史学家讨论他们的方法，以及围绕艺术及其历史的问题.”

After briefly attempting coursework in an unrelated field, 天使洛佩兹 realized art is what made him happiest and began to explore design at 密歇根州立大学丹佛. 他的高级经验课程帮助他专注于自己的核心价值观，以及这些支柱与他作为设计师的身份之间的关系. 这些价值观, 他说, “I use them as a driving force to combat social and cultural oppression,他说. “I also use the pillars to celebrate the rich culture that I come from.” After graduating from the Communication 设计 program in 2016, Ángel was looking for a graduate program that allowed experimentation and innovation. He found that in the MFA in Transdisciplinary 设计 at Parsons School of 设计. “这个项目谈到了可持续性, 社会变革, 跨学科合作, 实际上是在研究当代问题,他说. 他鼓励有相似爱好的学生在学校和工作之余，抽出时间给自己布置一些创造性的作业. “There are so many moments of inspiration for an artist,他说. “你可能会在电影中找到灵感, 广告, 有人针织, 涂鸦, 食物, 音乐, 从哪里. Challenge yourself to create from what inspires you.”

Alumni Becky D’Arcey earned a bachelor’s degree in Art History, Theory and Criticism. While she pursues a graduate degree, D’Arcey writes about art.

今年秋天, she also worked as a gallery host at the 丹佛 Art Museum’s exhibit, 《克劳德·莫奈：自然的真相.读贝基的 莫奈必看之作入门, from the largest exhibition of the french impressionist’s work in more than 20 years, 发表在密歇根州立大学丹佛分校 红色的.

Congratulations to 迈克尔松下 (BFA Communication 设计, Spring 2020) for gaining acceptance into Logo Lounge Book 12.

Over 40,000 logos were submitted globally with 3,000 gaining acceptance. Logo Lounge是业内最负盛名的身份设计竞赛之一，Logo Lounge Book 12是迄今为止最大的设计量.

加布里埃尔·哈钦斯是丹佛社区活跃的艺术家，最近被选为当代艺术博物馆章鱼计划的2023年策展人, 丹佛. 章鱼倡议计划为丹佛大都会区的居民提供了一个从当地艺术家那里借用令人惊叹的艺术品的机会，为期10个月. 每年, 策展人被邀请挑选当地艺术家的作品供出借. Hutching’s theme for his selections was “The Soil of Identity”.

读读哈钦斯和章鱼倡议 并了解这位校友如何利用他在密歇根州立大学丹佛分校的教育将社区与当代艺术联系起来!

2024年专题介绍 传播艺术：互动年度 & “2023卓越奖”

非常祝贺Phoebe Nguyen（通信设计专业2023届毕业生）入选 传播艺术：互动年度— the premier Communication 设计 publication— for her outstanding work on Feelz, a mobile application serving as a digital journal and tool for emotional regulation. Feelz是Phoebe第一次尝试创建移动应用程序，并点燃了她对UX/UI设计的热情. Feelz has the unique ability to detect emotional patterns, 帮助支持心理健康之旅, 培养牢固的关系, and identifying both passive and active suicidal ideation. 这个创新的UX/UI产品是在Shawn Meek教授的指导下在CDES 4252：移动原型设计中开发的.

视图Feelz

Phoebe previously received a “2023卓越奖” from 沟通的艺术.

她的作品来自这门课的作业 CDES 430E运动设计, taught by Professor Kelly Monico, was also featured on their website. The submission was a project titled “设计ed to Thrive,在这里，学生们通过创建一个概念上引人注目的软件来学习使用Procreate, 精心设计的游戏. 干得好，菲比!

景观设计：茁壮成长